Новинки мая 2022
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Литературное чтение. Дневник читателя. 3 класс |
|
Автор: М. В. Бойкина, И. А. Бубнова |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-095379-5 |
|
Кол-во страниц: 64 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70×100/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код 1С: 06-0568-01 |
|
Серия: Школа России |
|
Учебное пособие предназначено для обогащения словарного запаса и развития речевой деятельности третьеклассников. Оно поможет научить полно, развёрнуто отвечать на вопросы к тексту, словесно иллюстрировать эпизоды, формулировать вопросы к тексту, своё отношение к прочитанному, создавать небольшие собственные тексты. Пособие адресовано педагогам начальной школы, работающим по программе литературного чтения Л. Ф. Климановой, М. В. Бойкиной (УМК «Школа России»), а также может быть использовано в качестве дополнительного пособия по литературному чтению, для организации досуговой деятельности в семье и реализации программы внеурочной деятельности в рамках кружковой работы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. |
Литературное чтение. Дневник читателя. 2 класс |
|
Автор: М. В. Бойкина, И. А. Бубнова |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-095378-8 |
|
Кол-во страниц: 48 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70×100/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код 1С: 06-0567-01 |
|
Серия: Школа России |
|
Учебное пособие предназначено для обогащения словарного запаса и развития речевой деятельности второклассников. Оно поможет научить полно, развёрнуто отвечать на вопросы к тексту, словесно иллюстрировать эпизоды, формулировать вопросы к тексту, своё отношение к прочитанному, создавать небольшие собственные тексты. Пособие адресовано педагогам начальной школы, работающим по программе литературного чтения Л. Ф. Климановой, М. В. Бойкиной (УМК «Школа России»), а также может быть использовано в качестве дополнительного пособия по литературному чтению, для организации досуговой деятельности в семье и реализации программы внеурочной деятельности в рамках кружковой работы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. |
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Английский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь |
|
Автор: Покидова А. Д., Авелло И., при участии Махоуни М. |
|
Тип издания: новинка |
|
Кол-во страниц: 128 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 60Í90 1/8 |
|
Красочность: 4 |
|
Код: 24-4601-01 |
|
Линия УМК: Английский язык. "Team Up!" (Вместе) (2-4) |
|
Рабочая тетрадь является обязательным компонентом УМК «Вместе» для 4 класса общеобразовательных организаций. Пособие содержит вводный модуль и девять глав, которые соотносятся с главами учебника. Упражнения в рабочей тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письменной и устной речи. Разнообразные интерактивные задания способствуют развитию критического мышления, креативности, коммуникации и сотрудничества. |
Английский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь |
|
Автор: Покидова А. Д., Эдвардс Л. |
|
Тип издания: новинка |
|
Кол-во страниц: 128 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 60Í90 1/8 |
|
Красочность: 4 |
|
Код: 24-4607-01 |
|
Линия УМК: Английский язык. "Team Up!" (Вместе) (5-9) |
|
Рабочая тетрадь является обязательным компонентом УМК «Вместе» для 7 класса общеобразовательных организаций. Пособие содержит вводный модуль и девять глав, которые соотносятся с главами учебника. Упражнения в рабочей тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письменной и устной речи. Разнообразные интерактивные задания способствуют развитию критического мышления, креативности, коммуникации и сотрудничества. |
Английский язык. 8 класс. Рабочая тетрадь |
|
Автор: Покидова А. Д., Дигнен Ш. |
|
Тип издания: новинка |
|
Кол-во страниц: 128 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 60Í90 1/8 |
|
Красочность: 4 |
|
Код: 24-4609-01 |
|
Линия УМК: Английский язык. "Team Up!" (Вместе) (5-9) |
|
Рабочая тетрадь является обязательным компонентом УМК «Вместе» для 8 класса общеобразовательных организаций. Пособие содержит вводный модуль и девять глав, которые соотносятся с главами учебника. Упражнения в рабочей тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письменной и устной речи. Разнообразные интерактивные задания способствуют развитию критического мышления, креативности, коммуникации и сотрудничества. |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Общественные науки. Основы налоговой грамотности. 10-11 кл. Базовый уровень. Учебное пособие |
|
Автор: Засько В. Н., Саськов В. А., Грундел Л. П. и др. |
|
Тип издания: новинка |
|
Кол-во страниц: 208 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 84×108 1/16 |
|
Красочность: 4 |
|
Код: 16-0736-01 |
|
Линия УМК: Общественные науки. Основы налоговой грамотности. Базовый уровень (10-11) |
|
Учебное пособие, предназначенное для учащихся 10—11 классов, посвящено актуальным для современных выпускников вопросам налоговой грамотности и является логическим про- должением учебника «Финансовая грамотность. Современный мир. 8—9 классы». Пред- ставленные в учебном пособии темы дают теоретические знания о налогах, раскрывают меха- низмы функционирования налоговой системы Российской Федерации, знакомят с нало- говым законодательством. Особенностью учебного пособия является практический характер. |
Общественно–научные предметы. Финансовая грамотность. Новый мир. 5-7 классы. В 2 частях. Ч. 1,2. Учебное пособие |
|
Автор: Хоменко Е. Б., Кузнецова А. Г. |
|
Тип издания: новинка |
|
Кол-во страниц: 144, 144 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 84×108 1/16 |
|
Красочность: 2 |
|
Код: 05-1074-01, 05-1075-01 |
|
Линия УМК: Общественно–научные предметы. Финансовая грамотность. Новый мир. (5-7) |
|
В учебнике «Общественно-научные предметы. Финансовая грамотность. Новый мир» для учащихся 5—7 классов рассмотрены актуальные практические вопросы финансовой грамотности, реальные жизненные ситуации в мире семейных финансов и примеры из литературных произведений. Особенностью учебника является представление учебного материала как литературно-космического путешествия, в ходе которого его участники знакомят- ся с финансовой терминологией, анализируют финансовые проблемы, выявляют финансовые угрозы и риски, ищут варианты повышения финансового благополучия семьи за счёт привлечения сверхновых источников доходов. Обучение осуществляется через активное включение обучающегося в ход финансовых событий посредством решения ситуационных задач и выполнения творческих заданий, с помощью кейсов, квеста, головоломок, разработки практических рекомендаций. Выполнение практических заданий даёт ученику возможность найти множество вариантов решения финансовых задач и понять необходимость учёта совокупности факторов, влияющих на семей- ные финансы. |
АЛГЕБРА
Алгебра. 9 класс. Проверочные работы |
|
Автор: Мерзляк А. Г., Якир М. С. |
|
Тип издания: Новинка |
|
Кол-во страниц: 192 |
|
Обложка: Брошюра подъёмкой |
|
Формат: 60Í90 1/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код 1С: 112-0137-01 |
|
Серия: Алгебра. Мерзляк А.Г. (7-9) |
|
Пособие представляет собой проверочные материалы по алгебре для 9 класса. Содержит большую подборку тематических задач по всему курсу алгебры 9 класса. Предназначено для учителей общеобразовательных учебных заведений, учащихся и их родителей. Первая часть пособия содержит 21 проверочную работу, вторая часть – 5 заданий в тестовой форме. Данное пособие поможет осуществлять систематическую текущую проверку усвоения учащимися учебного материала и подготовку к ОГЭ. |
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Музыка. 5 класс (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). Учебное пособие |
|
Автор: Евтушенко И. В., Чернышкова Е. В. |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-093877-8 |
|
Кол-во страниц: 112 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 84Í108 1/16 |
|
Красочность: 4 |
|
Код: 40-1655-01 |
|
Линия УМК: Музыка. 1-5 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) |
|
Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Искусство» в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Содержание учебного пособия направлено на формирование положительной мотивации к занятиям различными видами музыкальной деятельности и готовности к практическому применению приобретённого музыкального опыта в различных социокультурных проектах. В пятом классе обучающиеся совершенствуют певческие умения и навыки концертного исполнения с разнообразной окраской звука в зависимости от содержания и характера песен. Слушая, обсуждая и исполняя классические и современные эстрадные музыкальные произведения разных стилей и жанров, они приобщатся к музыкальной культуре, приобретут элементарные представления о нотной записи, музыкальной грамоте, о современных музыкальных исполнителях, электронных музыкальных инструментах и музыкальном оборудовании. |
Технология. Цветоводство и декоративное садоводство. 8 класс (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). Учебное пособие |
|
Автор: Карман Н. М., Зак Г. Г. |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-093873-0 |
|
Кол-во страниц: 176 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70Í90 1/16 |
|
Красочность: 4 |
|
Код: 40-1539-01 |
|
Линия УМК: Технология. Цветоводство и декоративное садоводство. 5-9 классы. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) |
|
Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Технологии» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В 8 классе учащиеся продолжат осенние работы в саду, научатся собирать и хранить семена, а также сохранять клубнелуковицы к следующему сезону, узнают о различных элементах ландшафтного дизайна. В кабинете-мастерской учащиеся познакомятся с основными правилами флористики, видами цветочных композиций, научатся составлять букеты по назначению, а также займутся выгонкой тюльпанов к весеннему сезону. Знания и навыки, полученные на занятиях по цветоводству и декоративному садоводству, пригодятся учащимся в повседневной жизни. |
Название: Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО глухих обучающихся. Варианты 1.2, 1.3. 3 класс |
|
Автор: нет |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-086621-7 |
|
Кол-во страниц: 464 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70*90/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код: 40-1290-01 |
|
Линия УМК/Серия: ФГОС ОВЗ |
|
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО глухих обучающихся разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по вариантам обучения 1.2 и 1.3. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности и планируемые результаты изучения учебного предмета, курса. Программы одобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол №3/20 от 17.09.2020). |
Название: Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Варианты 2.2, 2.3. 3 класс |
|
Автор: нет |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-086619-4 |
|
Кол-во страниц: 480 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70*90/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код: 40-1292-01 |
|
Линия УМК/Серия: ФГОС ОВЗ |
|
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по вариантам обучения 2.2 и 2.3. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности и планируемые результаты изучения учебного предмета, курса. Программы одобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол №3/20 от 17.09.2020). |
Название: Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО слепых обучающихся. Варианты 3.2, 3.3. 3 класс |
|
Автор: нет |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-086633-0 |
|
Кол-во страниц: 480 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70*90/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код: 40-1294-01 |
|
Линия УМК/Серия: ФГОС ОВЗ |
|
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО слепых обучающихся разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по вариантам обучения 3.2 и 3.3. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности и планируемые результаты изучения учебного предмета, курса. Программы одобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол №3/20 от 17.09.2020). |
Название: Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО слабовидящих обучающихся. Варианты 4.2, 4.3. 3 класс |
|
Автор: нет |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-086631-6 |
|
Кол-во страниц: 448 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70*90/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код: 40-1296-01 |
|
Линия УМК/Серия: ФГОС ОВЗ |
|
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО слабовидящих обучающихся разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по вариантам обучения 4.2 и 4.3. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности и планируемые результаты изучения учебного предмета, курса. Программы одобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол №3/20 от 17.09.2020). |
Название: Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи. Вариант 5.2. 3 класс |
|
Автор: нет |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-086623-1 |
|
Кол-во страниц: 304 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70*90/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код: 40-1298-01 |
|
Линия УМК/Серия: ФГОС ОВЗ |
|
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по варианту обучения 5.2. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности и планируемые результаты изучения учебного предмета, курса. Программы одобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол №3/20 от 17.09.2020). |
Название: Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Варианты 6.2, 6.3. 3 класс |
|
Автор: нет |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-086624-8 |
|
Кол-во страниц: 352 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70*90/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код: 40-1300-01 |
|
Линия УМК/Серия: ФГОС ОВЗ |
|
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по вариантам обучения 6.2 и 6.3. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности и планируемые результаты изучения учебного предмета, курса. Программы одобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол №3/20 от 17.09.2020). |
Название: Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО обучающихся с задержкой психического развития. Вариант 7.2. 3 класс |
|
Автор: нет |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-086565-4 |
|
Кол-во страниц: 272 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70*90/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код: 40-1302-01 |
|
Линия УМК/Серия: ФГОС ОВЗ |
|
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО обучающихся с задержкой психического развития разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по варианту обучения 7.2. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности и планируемые результаты изучения учебного предмета, курса. Программы одобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол №3/20 от 17.09.2020). |
Название: Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра. Варианты 8.2, 8.3. 3 класс |
|
Автор: нет |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-086629-3 |
|
Кол-во страниц: 480 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70*90/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код: 40-1304-01 |
|
Линия УМК/Серия: ФГОС ОВЗ |
|
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по вариантам обучения 8.2 и 8.3. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности и планируемые результаты изучения учебного предмета, курса. Программы одобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол №3/20 от 17.09.2020). |
Название: Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам образования обучающихся с умственной отсталостью. Варианты 1, 2. 3 класс |
|
Автор: нет |
|
Тип издания: новинка |
|
ISBN: 978-5-09-086627-9 |
|
Кол-во страниц: 432 |
|
Обложка: мягкая обложка |
|
Формат: 70*90/16 |
|
Красочность: 1 |
|
Код: 40-1306-01 |
|
Линия УМК/Серия: ФГОС ОВЗ |
|
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам образования обучающихся с умственной отсталостью разработаны в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) для 3 класса по вариантам обучения 1 и 2. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности и планируемые результаты изучения учебного предмета, курса. Программы одобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол №3/20 от 17.09.2020). |